四年前，来自五个不同省份的男孩选择了贸大惠园，相会于万象城awcsport官网，相聚于汇康313，他们是：内蒙古包头的尹逊白，甘肃兰州的张凌枫，湖北武汉的赵熠，浙江杭州的郑沈格、四川成都的杨佳鑫。他们在这里开启了大学之路，五湖四海，汇聚于此；

四年后，他们又踏上征途，天各一方，在五个不同的国度继续研究生的求学之路。尹逊白前往加拿大阿尔伯塔大学攻读数理金融学硕士，张凌枫前往日本北海道进行日语预科学习，赵熠录取至中国科学院大学统计学直博项目，郑沈格前往新加坡国立大学攻读定量金融硕士，杨佳鑫前往美国纽约大学攻读金融数学硕士。

值此毕业季，我们将目光聚集于汇康313，去更深入地探寻他们对于贸大四年求学路的记忆。

尹逊白

标签:寒暄恐惧症/运动废柴/人菜瘾大/书呆纸

毕业去向：阿尔伯塔大学数理金融学硕士（研究型）

贸大感悟:

记得小学的时候梦想成为一名作家，后来却无意间阅读到一本英国少儿科普读物《要命的数学》，尤其对其中概率部分产生浓厚兴趣。在大学报专业时对金融可谓一无所知，没想到却在入学后深深为数理金融的魅力折服。在贸大最感恩的事就是遇到了诸多良师益友，找到了人生的目标。幸运的是可以在学习中收获快乐，以求知欲的满足对抗惰性的弱点。“高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。”

个人诉说:

我从小就是金庸古龙的书迷，面对现实的世界，我也始终愿意以武侠世界秉持的理想主义世界观处之。面对“应该”做的事和我喜欢做的事，绝大多数时候我会选择后者，所幸大部分时间两者一致，即使不一致也还不至于相歧太远。毕竟，“千金难买我乐意”，“人生决策的目标无非效用最大，而效用无非人生体验感”。我深知自己的无数缺点和不足，却始终愿意以理性积极的态度迎接随机的未来。

“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”

宿舍寄语:

汇康313是一个毕业五人分赴全球五国的神奇宿舍。回到寝室就像回到家一样，舍友各个都是人才，说话又好听，超喜欢待在里面。感谢室友，后会有期。希望我们都能成为兼具家国情怀和全球视野的统计精英，在各个地方，以各种方式为祖国发展做出贡献。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”

张凌枫

标签：充电宝体质/西欧时区/旅行爱好者/棉袄里穿短袖

毕业去向：北海道日语预科

初遇贸大：

2018年9月，怀揣对大学生活憧憬的我来到了贸大，正式开学之后，我好像遇到了不小的麻烦。我发现在报志愿时忽略了一些事：我喜欢金融以及数学吗？我擅长吗？经过大一一整年的思考之后我找到了答案：喜欢有待发掘，关键是不一定擅长。幸运的是有室友的帮助，加上自己撸起袖子加油干，总归能在优秀线附近徘徊。

辅修日语：

最初突然对于这门语言有了兴趣，是因为几首歌曲，应该是18年11月的事情。至今印象很深的是18年的深秋，我在二食堂一边吃蛋包饭一边背五十音；还有2019年春在诚信楼自学新标日（日语课本名），边学边憧憬流利使用这门语言的场景。依托学校的辅修制度，大二时我如愿辅修了日语。第一节课那天傍晚北京突降暴雨，我穿拖鞋从惠康走向宁远。即使天气如此恶劣，那天来的最晚的几个同学在七八十人的大教室里仍然没有座位。此后我与日语课堂变成了“我一直陪着它，他也一直陪着我”。大二上做不出来数学题的时候，就去求索楼下的广场读日语课文，去我感受宁静与安心；大二下疫情在家无法静心之时，去黄河边听录音是我最认真的时候；大三上专业课压力比较大的时候，我仍然坚持去求索的广场读课文，因为这件事真的让我快乐。

网课达人：

大三上时我申请了早稻田大学一年期的日语学习项目，可惜因为疫情最终都改为网课。因此有了：白天在宿舍上早大的口语网课，跟早大的同学聊天，下午找宿舍的“卧龙凤雏”们一边游泳一边“插科打诨”，晚上去贸大的财报课听贸大的老师讲课这种神奇经历。一年期的网课使我的口语听力有质的飞跃，更加敢于使用这门语言去倾听和表达。

离别惠园：

毕业后我选择去日本继续学习日语，更加精进之后将考取北海道大学的硕士，在北海道体验未来的人生。同时祝愿在北京、新加坡及北美二国继续深造的室友们万事胜意。

赵熠

标签：美食爱好者/麦霸/十年老Dotaer/三小球玩家

毕业去向：中国科学院大学统计学直博

贸大的金融数学是我的第一志愿第一专业，现在想想确实非常幸运，能来到这个不算小却很精的万象城awcsport官网。在贸大的四年，是快乐充实的四年。大一的时候懵懵懂懂，迷迷糊糊，但对一切都充满好奇，我加入了院会组织部，拉着室友沈格参加各种文艺活动。当初的想法其实非常单纯，就是觉得好玩。这么多人投入时间精力去完成一次演出、组织一次活动，让我有一种成就感，这种成就感既来源于集体的成果，也来源于我个人的付出。在学习上我很感谢我的室友们，大家到了期末的时候一起复习，一起查漏补缺，我的成绩也没有落下。

到了大二，我留任了组织部部长，带着小干事们办活动，搞团建，参加一二九合唱。可没想到突如其来的新冠疫情打乱了我的大学生活，大二下学期在家里过的很自闭，除了学习就是打游戏，非常单调。学业方面，随着学习的深入，我发现我对数学类和编程类的课更感兴趣，我在经济金融方面没有什么天赋，上课不能完全接受，期末复习压力大。学校的选课确实非常自由，我之后选了很多基础数学和应用数学的课，比如实变、复变、高等概率论、数值计算、最优化原理，这些选修和计划外的课程对我的未来规划产生了深远的影响。对于想从事学术研究的同学，实变和高概是非常有用的，同时后两门课程，能给与知识的拔高。

大三我和室友们还有学生组织的朋友们度过了充实的一年，这一年既有欢乐也有压力。在求索学实变学到转钟；在宿舍联机糖豆人；在左右手聊人生聊理想；在红天一起打球游泳……因为整个宿舍就我一个人保研，他们都选择出国，我自己又非常佛系，夏令营只投了两个，所以宿舍里没有太多焦虑（与其焦虑不如去努力）。夏令营结束之后，我选择了统计学直博。统计学就是大数据、就是人工智能，我认为未来二十年是统计学的时代，这也是我选择统计学作为我博士专业的原因。我的导师之前带的学生都是管理科学与工程专业的，我是第一个统计学专业的，这是因为传统的管科可能遇到瓶颈了，所以要寻求数据驱动。我想不仅是管科，其他很多学科也都是这样的。比较出名的是生物统计，是生物学与统计学的结合；还有计算法学，是法学与统计学的结合。我对统计的未来非常看好。

虽说疫情让我的大学生活有些遗憾，减少了宿舍五人彻夜长谈的机会，但线上宿舍的交流也还是比较频繁。人生有梦，各自精彩，祝逊白多发论文，早上PhD；祝佳鑫在美国学成归来；祝凌枫在北海道早日升学；祝沈格在狮城照顾好其他3位统院同学。

郑沈格

标签：躺平怪/旅游爱好者/探店小能手/

毕业去向：新加坡国立大学定量金融硕士

我的大学生涯里，大学是一个不断流逝的过程。我理想中的大学生活较多的定格在大一：每天都想尝试食堂不同的饭菜，同时参与两个社团活动，赶各种活动ddl还要学各种日常事务的处理，每周被叶老师催促学数分，时刻有着学习的紧迫，还被室友赵熠拉着去参加各种表演比赛，于是本就忙碌的日常生活还要时常插入各种比赛排练。

我对“躺平”的概念就是不争第一，只求不倒数。我没有第一非我莫属的执念，但并不希望离身边优秀的人太远。因此我不断向室友们学习他们身上优秀的地方，在学习中也提醒自己不能被拉得太远，在此也要感谢室友们的优秀，让我不至于放低对自我的要求，最后也在多个升学项目中选到了最喜欢的那个。

现在回顾自己的大学生活虽然总觉得自己碌碌无为，但回想大一大二，那段时光真的很精彩，因为一无所知，因为一切都在摸索，因为每一次新尝试都是惊喜，不知道如何期末备考只能反复啃书，不知道去哪找往年的考试资料到处问候学长学姐，不知道哪里能通宵自习而在床上挑灯夜读，不知道社团活动对未来有什么帮助但还是乐在其中，希望未来初入社会的自己仍能因为迷惘无知而不断发现新的自我，去挑战未知的人生。

大学到了高年级，在疫情的影响下感觉校园的概念淡了，可能所有曾被约束的行为都已得到解放，有种不知所措。对于学校的各种学习与生活上的规则都有所了解，形成了自己的一套生活方式，不再有那么多懵懂中的惊喜了。大一认识的那么多朋友都走上各不相同的道路，曾经经常一起约饭打游戏的日子也就一去不复返了。大四的上半年一直在各地奔波，寻找合适的托福和gre考位，因为考不出满意的语言分数而紧张。疫情使我的大学生涯波澜起伏，但我的生活仍在争渡，在家的日子里，进取心不断在质问我究竟想成为一个怎么样的人，在督促着我前行，也许疫情也给了所有人一个停下脚步的机会，去回头看看自己一路走来的坎坷与精彩。

我们宿舍是五湖四海的学子，但都有一个相同的故乡，希望同宿舍的兄弟们都在漂泊的旅途中能找到生活与心灵的归宿。

杨佳鑫

标签： NBA赢球迷/心理分析师/语不惊人死不休/好人卡收集者

毕业去向：纽约大学金融数学硕士

作为313的寝室长，我对寝室的记忆有很多。虽然我最后一整年都不在寝室，但我们寝室成员之间的心理距离和氛围都没有太多变化。我们寝室不太在意形式，最近一次五人聚齐的吃饭甚至是在寝室里吃外卖。形式之外，我们基本是无话不谈，在懂得分寸的同时又都很real。不论是寝室的各种夜谈，还是睡觉接力赛，以及游泳聚会，至今仍历历在目。

我认为很难能可贵的一点的是，我们寝室的成员都足够自信，不会轻易受外界影响。因为成绩集体突出，被赋予了“卷”。所谓的“卷”只是一种表象，其内在是我们每个人都有一套自己认同且坚持的逻辑，知道自己想要什么，该做什么。再加上一定的天分，自然就能去践行优秀。

我的大学实际上是处于一个循环里：探索——形成舒适圈——打破舒适圈——形成新的舒适圈……刚进大学时，第一学期是处于心情上的自闭期，闭门造车，最后各方面效果都不是很好；大一下则成功调整好心态，适应了大学环境与学习氛围，加上室友、朋友的帮助，过得十分愉快；大二则开始进行更进一步的准备，课业上继续加强的同时开始上托福课了，这段时期里基调依旧是向上走。

疫情的开始影响了很多，一学期的在家生活学习让我再度回归社交不多的状态，学习上缺乏了足够动力，虽然成绩最后还行，但心气上自己已经有点得过且过了。大三上由于学期缩短，我只记得自己过得非常忙碌，学习状态也不是很好。但我发现自己对于硬核的数学课一直是有足够兴趣的，也算是为我申请的选择做下的铺垫。

大三寒假的实习与托福考到105是一个节点，大三下在继续实习与刷出gre分数后，自己陷入了一定的迷茫。这种迷茫主要是源于周围很多大佬陆续拿到保研offer后的压力与自己对循规蹈矩的大四上觉得一眼就能看到头的无聊感。于是我选择再次踏出舒适圈前往美国伯克利大学交换。交换的体验丰富而全面，自己在过程中收获颇丰，包括心理上的新奇感以及实际中的交换信、成绩单与托福110。申请的过程与结果则算是在预期内，自己心情整体是十分平和的。

经验方面，我认为在各种变数中保持平静的关键，就是要对可以预知的短期未来进行习惯性地计算，过程中随时进行预测模型的更新，以此来确保每一步都是局部优解。在大三状态不是很好的时候，我依旧按照之前的计划顺利进行了实习以及语言考试准备，而在预期自己大四上如果待在学校内可能会有心理起伏的问题后，我利用了之前defer的伯克利交换机会来进行调整并进一步提升自己。课业方面，我的原则是，喜欢或者重要的课花大量时间厘清课程的整体逻辑，预期能学好的课一定要拿捏，其余课也不能轻视，要合理提高应试技能高效准备。总之，要学会对自己与周围进行理性预期。

在当前这个时间点回看，因为交换与疫情导致最后一年都没能再回宿舍是一大遗憾，但整体而言，我觉得我还是经历了一个精彩的大学。在此，再次感激老师、朋友，同时，祝我们313全体室友未来前程似锦！

“和而不同，美美与共”。313宿舍里各个成员的文字向我们很好地展示了这一点，宿舍成员之间真诚交流是互相进步的前提，而清晰的自我意识以及目标规划，则是每个人的动力来源。来日纵使阳台地砖，难忘汇康小寝室喧闹与笑谈；来日纵使大洋彼岸，不变贸大人经世济民之誓言！